"We bespraken de problematiek van ‘thuiszitters’. Een vreselijke term eigenlijk want in mijn ogen ligt de verantwoordelijkheid niet bij die thuiszitter (die indruk krijg ik er dan bij) maar bij een vastlopend systeem waar te veel kinderen nog tussen wal en schip vallen.

Ze vertelde me over de mooie initiatieven van de TOP-klas (tijdelijke onderwijsplaats) en Taalklas (voor nieuwkomers). En tegelijkertijd hoe lastig het is om de financiering hiervan na pilots en experimenteren rond te krijgen. Helaas is dit een herkenbaar probleem binnen het onderwijs. Terwijl veel samenwerkingsverbanden op reserves zitten en er echt veel kritische geluiden zijn dat het niet goed gaat sinds de invoering van de Wet passend onderwijs.

Na dit gesprek wil ik nagaan welke rol de gemeente hierin speelt en nog kan spelen.

Want ieder kind heeft recht op leren en ontwikkelen, op goed onderwijs, en dat moet voorop staan. Zij zijn de toekomst!"